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2016-10-31 有關國家教育研究院辦理「105年補救教學科技化評量系統試題研發計畫國小段及國中段命題研習」,請查照。 (王郁雅 / 267 / 教務處)
2016-10-31 檢送105學年度第1學期高中職均質化105-5-1生命教育內涵發展暨建構校園文化特色【生命教育教師專業增能共備社群】(如附件),請查照。 (王郁雅 / 375 / 教務處)
2016-10-30 轉知農糧署辦理全國食米教育亮點宣傳活動-「臺灣樂米秀」教師研習活動開始時間更正訊息。 (王郁雅 / 287 / 教務處)
2016-10-30 轉知教育部辦理105年度第二梯次「國民小學教師自然領域學科知能評量」延長報名作業事宜。 (王郁雅 / 263 / 教務處)
2016-10-30 有關臺南大學辦理「2016提升中小學補救教學實施之理論與實踐研討論壇」乙案,請查照。 (王郁雅 / 271 / 教務處)
2016-10-30 函轉國立臺北教育大學辦理「2016年跨國文化體驗教學實踐國際研討會-二代培力政策與計畫的執行與檢討計畫」乙份(如附件),請貴校鼓勵所屬人員參加,請查照。 (王郁雅 / 327 / 教務處)
2016-10-26 檢送2016臺南囝仔有藝思<子計畫九>奇美特展研習-我要當摺紙故事王,請教師踴躍報名。 (王郁雅 / 282 / 教務處)
2016-10-26 轉知財團法人福智文教基金會辦理2017「教師生命成長營」活動訊息,請查照。 (王郁雅 / 272 / 教務處)
2016-10-26 轉知中國地理學會辦理「地名資訊研討會與成果發表」報名相關事宜,請查照。 (王郁雅 / 315 / 教務處)
2016-10-25 轉知高雄第一科大與南科實中共同辦理「教師能源科技校外參訪活動」,請踴躍報名參加。 (王郁雅 / 373 / 教務處)
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台灣即時空氣質量指數(AQI)

Tainan的即時空氣品質
2025年10月05日 01時09分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
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