:::
校長:鄭國斌
主內容區域
校長:鄭國斌
新世紀的學校經營理念
為孩子塑建人性的學習空間——讓孩子沐浴於教育大愛的甘霖
為孩子的世界注入絢麗和光彩——點亮孩子的亮點與希望
為孩子的未來厚植成就的基礎——培育孩子的能力與競爭力
壹、新世紀的學校經營理念
- 一、回歸教育的本質
- 二、維護教育主體性
- 三、落實教育愛
- 四、培養學生未來成功的核心競爭能力
- 五、培養學生成為有教養的孩子
- 六、尊重教師專業
- 七、引導學校成為優質卓越的學校
- 八、塑建溫馨校園,落實弱勢照顧
- 九、踐行社區共榮
- 十、善用教育行銷
貳、新世紀的學校經營策略
一、型塑優質的校長個人特質與學養:
- (一)迷人魅力、謙沖個性
- (二)展現霸氣,充滿豪氣
二、具識別特色的學校發展願景:
- (一)落實學校本位經營與管理
- (二)堅持教育的主體性及教育之本質
- (三)推動校園文化總體營造
- (四)建置互信共享的教育環境
三、合理的學校發展目標:
- (一)打造五「心」級的校園
- (二)追求適性發展,謹守教育的本質
- (三)凝聚團隊意識,樹立領導風格
- (四)共築希望工程,達成辦學願景
四、實施目標管理,落實績效責任:
- (一)具體可行的校務發展計畫
- (二)和諧的權變領導模式
- (三)目標導向、顧客導向
五、創造優質的教與學
- (一)以學校為本位、以學生為中心的關懷導向之教學輔導策略。
- (二)營造師生真誠互動、理性思考、多元學習的教學策略。
- (三)善用現代資訊科技,落實學校知識傳承、轉化與創新的知識管理策略。
- (四)維護校園安全,實施安全教育,落實危機處理機制。
六、加強社區及公共關係、豐富教學內容
- (一)策略聯盟,推動學校與社區共享與共榮、雙贏與互惠的互動策略。
- (二)強化家長會組織與運作,有效發揮資源支援、課程參與、校務參與及暢通親師溝通管道等各項正面功能。
叁、展望與期待
愛心—可以感動每一個孩子,
耐心—可以教會每一個孩子,
用心—可以成就每一個孩子,
誠心—可以影響每一個孩子。
讓教育的希望工程,點亮孩子的希望,成就孩子的未來。
肆、結語
我雖不能移山,但我堅信,我能讓孩子的生命發光!